听力损失程度又称聋度或听力级。是人耳在某一频率的听阈比正常听阈高出的分贝数。由于年龄关系产生的听力损失称为老年性耳聋;由于社会环境噪声(年龄、职业性噪声和疾病等影响除外)产生的听力损失称为社会性耳聋;职业性噪声导致的听力损失称为噪声性耳聋。
一般的，在医院或专业助听器验配中心，可以进行听力测试。通过听力测试，可以准确的衡量听力损失程度。
听力损失对语言发展有何影响？
如果从小就聋，对语言发展影响特别大。人家都说聋哑是在一起的。都听不见，怎么学习说。如果是后期的年龄大了才聋的话，有一定影响，但影响不是特别大。日常交流可能还是没问题的。可以采取辅助工具助听器。
如果听力不好,经常只是听到有人在说话,但又听不懂人们在说什么,就会慢慢变得不太爱与人说话，但越是这样由于没有声音和语言的刺激，听神经退化的就越快，相对的大脑在处理这类信息上就越迟钝，对语言的理解能力就变差。
耳聋程度越重，语言障碍越明显。
听力损失在25dB以下，一般无语言障碍，不影响正常的言语交往。
平均听力损失26～40dB，对一般的说话声听取没有困难，但对多人开会的场面会感到听话困难，较小的声音不易听到。
平均听力损失41～55dB，对普通音量的说话声感到听辨困难，如发生在婴幼儿期可导致语言发育迟缓，影响孩子的语言学习。
平均听力损失56～70dB，对大声说话听辨困难，不易理解，如发生在婴幼儿期可导致语言发育明显迟缓，且发音异常。
平均听力损失71～90dB，对较大的声音可有声感，但不能分辨言语声，可导致语言障碍。
平均听力损失90dB以上，语言障碍明显，不能通过听说进行正常的社会交往。
人们的说话声音属于复合音，由低频、中频、高频构成。对于有听力障碍的儿童或聋人对声音的感受则不同，多数感觉神经性耳聋患者，只能感受、传递低频的声音，而不能感受中频、高频的声音。聋耳就相当一个滤波器一样，只能听到正常语音的某一部分,能听清楚声音是听懂语言的关键，在听清楚的基础上,还要经过学习，才能真正理解语言。所以只能听到声音而听不清在说什么。
我国现有0—7岁聋儿80万人，每年还以3万名的速度递增。正常人的平均听力水平应不大于25dB，否则就认为有听力下降。听力下降程度越重，语言障碍越明显。
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