2015年，世界卫生组织发布全球有3.6亿人受到听力损失的困扰，占全世界人口的5%，其中，3028万成人，3200万儿童。2010年第六次全国人口普查结果显示，我国0~14岁儿童总数超过2.2亿。此外，据出生率与发病率推算，每年约1.6~4.8万新生儿有听力问题。
儿童先天性听力损失是什么原因造成的？
儿童听力损失一般是指0-14岁的儿童由于各种原因导致双耳听觉困难，听不到或听不清环境声及说话声。按严重程度可以分为轻度、中度、重度和极重度。轻度是听轻声说话有困难，中度则是普通声音交流也会感觉困难，重度患儿需要大声说话才能听到语言片段，而极重度患儿遇到的问题最严重，需要贴近耳朵大声嚷才能听到语言片段。
先天原因：孩子出生时就有，大部分是由于遗传因素，或母亲在怀孕时受到风疹，麻疹，疱疹等病毒感染，或者使用氨基糖疳类抗生素（链霉素，庆大霉素，卡那霉素等）或母亲在妊娠期间酗酒，吸毒，使胎儿的内耳和听神经受损，另外在母亲怀孕第四周到二十八周时，胎儿神经系统正在发育时期，突发性的噪声或者不正确使用胎教音乐（超过60分贝）都可影响胎儿听神经的发育。
发现儿童有听力损失应该怎么办？
前针对听力损失儿童主要有两种方法，一种是佩戴助听器，另一种是手术植入人工耳蜗。佩戴助听器是指助听器将外界声音进行放大，利用儿童的残余听力进行聆听。人工耳蜗是在儿童没有残余听力的情况下，用人工耳蜗代替原有的耳蜗功能对听力进行重建。两者至大的区别是，助听器是听力补偿，人工耳蜗是听力重建。一般来说，有残余听力选择助听器进行听力补偿，听力损失极重度佩戴助听器效果很差或者无效者选择人工耳蜗进行听力重建。
由于人工耳蜗植入手术需要一系列术前评估及医学检查，较为复杂，建议家长们到医院详细咨询。
另外儿童处于快速的生长发育时期，特别是学龄前阶段是言语发育的关键时期，由于听力障碍就不能接受足够的言语刺激信息，就不能够掌握发音技术，那么就会导致吐字不清楚，影响语言的习得，甚至成为聋哑人。父母平时就要留意孩子对声音的反应，每年要进行听力筛查。
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