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神州鸿声全国连锁|太和助听器|颍上助听器|临泉助听器|阜南助听器 2022-01-01 08:26:29 作者:阜阳助听器 来源: |
开始时有些孩子会拒绝佩戴助听器,家长应先把助听器戴在自己的耳朵上,给孩子做个样子,要表示出很舒适,很满意的样子,或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的良好习惯。
小孩子初次佩戴助听器,为了保护耳膜要注意些什么?
开始时有些孩子会拒绝佩戴助听器,家长应先把助听器戴在自己的耳朵上,给孩子做个样子,要表示出很舒适,很满意的样子,或是用更好的方法去引导孩子戴助听器的良好习惯。注意摘戴前先关闭助听器开关,耳膜和耳甲腔吻合,戴牢后再打开开关。睡前关好开关,取下耳膜及助听器,并放入专业干燥器械内。
孩子易动、出汗,汗水会腐蚀助听器,应采取恰当措施,如用橡皮套、线套等套在助听器上,或选用有纳米涂层的助听器,以防汗水侵蚀,延长助听器的寿命。孩子初戴助听器往往感觉不舒适,需要一个适应过程,一般在两周左右。不管是软耳模还是硬耳模,刚开始的第一个月,不要全天戴,以免孩子不习惯,可以按照第一周2小时、第二周4小时、以此类推,第五周的时候,可以全天佩戴。
建议每隔2个小时把耳模拿下来让那个耳道透透气再戴。第三要注意尽量不要摔,如果是软耳膜可能会耐摔一点,硬耳模的话比较容易摔坏。再者就是要坚持佩戴才会有比较好的康复效果。耳模可提高助听效果、防止或降低啸叫声、消除反馈声,另外还有固定助听器的作用。
孩子的耳朵皮肤薄、娇嫩,戴着耳模,发现有皮肤红肿、疼痛的情况,可能是外形有点大,应该联系验配中心,可以针对性的打磨或者重做;如果孩子用耳模出现助听器啸叫情况,说明耳模不密封,应及时返厂重做。此外,助听器耳模要每天擦拭、定期到验配中心清洗,养成好的用耳习惯。
孩子初戴助听器往往感觉不舒适,需要一个适应过程,一般在两周左右 孩子的听觉训练,应从幼儿期开始,训练他对各种声音做出反应;一旦孩子能利用自己的存余听力辨认声源,他的听觉就开始发展了,此时应当培养他注意更多的声音。 抓住孩子的视线。每当孩子看着你的时候,你就跟他说话,渐渐地,他的目光就会集中在你的脸上,养成注意看你口型的习惯,特别是当他发现别人说话是件有意义的事情时,他的目光就变为专注。注意口型,看人说话,是学习语言的重要组成部分。 言语康复训练是非常关键的,应该尽力寻求言语康复师的帮助,用科学的方法帮助孩子。
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