正常听力是25db以下，26-40db为轻度听损，可根据情况选择佩不佩戴助听器，41-60db为中度听损，出现了中度听损后，就要佩戴助听器了，61-80为重度听损，这重听力的就非常需要佩戴助听器了，助听器可以给到很大的帮助。
小孩佩戴助听器越早越好吗？
小孩选择助听器的原则可以简单地归纳为“三早”，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以“三早”为原则的康复训练：早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个康复时期， 小孩掌握语言就有很大的困难了。 0--3岁是 小孩学语言的最佳期，干预应该在这个时期内进行，否则将不可能从根本上消除耳聋对孩子对听力、语言发育方面的影响。
对小孩听力损失的研究结果表明，即使是轻度听力障碍也会给 小孩造成学习的困难。极重度听力损失的 小孩，虽然不能引出ABR各波，但不能以此认为该 小孩没有残余听力而失去了使用对其仍有帮助的助听器的机会。同时双耳都有听力损失的 小孩，除特殊情况外，都应双耳佩戴助听器。
随着社会文明程度的不断提高，每对年轻的父母都希望能生一个健康、聪明的孩子。有一天，当孩子被确诊为耳聋时，对父母来说无疑是一个巨大的打击，对他们的心理和行为都会产生重大的影响。家长的心理反应和行为表现是积极的还是消极的，是理智的还是非理智的，对听损儿童的发展和前途至关重要。
小儿的听觉中枢、言语中枢发育都有最佳阶段，超过这一个阶段，发育的可塑性就会明显变小，而中枢发育的适宜刺激就是声音。聋儿助听器配戴越早，接受声音刺激就越早，这样中枢的发育就越早。实践证明，早配戴助听器的聋儿在听觉能力、语言能力、学习能力方面的康复效果比晚配戴助听器的聋儿要好得多。
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