现在听力障碍已经不是老年人的专利了，几岁大的小孩，甚至是刚出生的婴儿，都有可能出现听力障碍，这是我们家长不得不接受的事实。
有听力障碍的儿童适合佩戴助听器吗？
小孩有听力损失，佩戴助听器原则是越早越好；小孩从检查到确诊会有一个过程，一般小孩出生时会做听力筛查，未通过的42天和三个月的时候复诊，三个月复诊时仍未通过，需要转诊到三甲以上医院进行全面的听力检查，进行确诊，若确诊却有听力损失，就可以佩戴助听器。若确诊有听力损失，尽早佩戴助听器，并进行相应的康复。
先要了解详细的听力版损失情权况、听力损失的性质、生活的环境、对助听器的要求、佩戴史等。获得孩子准确全面的听力情况，依据孩子听损性质及程度选择相应功率及功能的助听器，外形首选耳背式机器，档次越高机器功能也越多尽可能提供高档次机型给孩子，佩戴助听器注意验证及效果评估，及时关注孩子言语发育情况，及时与验配师进行沟通孩子情况并相应做出调整。佩戴助听器后的效果评估也很重要，小孩子一般不太会表达自己的主观感受，最好是给孩子做个真耳分析，后面定期还需要回验配中心做测试等等，儿童佩戴助听器比成人更严谨，需要您到正规专业的验配中心。
对于听障儿童来说，佩戴助听器最大的好处就是可以帮助其更好地聆听外界的声音，提高生活质量。一方面能够保护听障儿童残余听力，让听力不至于下降得太快；另一方面则可以通过助听器来帮助听障儿童听到之前听不见的声音，不断地向大脑皮层传递语言信号，刺激大脑语言的中枢神经，让其处于活跃的工作状态，从而提高言语识别的能力，预防听障所导致的智力衰减。
助听器作为一个声音放大装置，可以提高佩戴者的听觉能力，有效地放大外界的声音。助听器的选择有很多，比如声达助听器，佩戴后，患者可以通过助听器听到放大很多倍的声音信号，从而提高患者自身的听觉能力，并且对生活中各种各样的声音及时做出反应。
0--3岁是儿童学语言的最佳期，干预应该在这个时期内进行，否则将不可能从根本上消除耳聋对孩子听力、语言发育方面的影响。国家婴幼儿听力中心作出的统计：一个听力正常的 孩子到三岁时能掌握750个左右的单词，一个有听力损失的孩子，如果出生就被发现并进行早期语言康复训练，这个孩子到三岁时可以掌握近500个单词，几乎可以达到正常孩子的语言程度；如果孩子到了六个月被发现有听力损失，经语言康复后到三岁时也能掌握300多个单词；如果孩子到两岁时才发现有听力损伤，再进行语言康复训练仅能掌握十几个单词。因此对聋儿进行康复的关键就是：早发现、早选配助听器，早进行言语康复训练。
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