儿童在刚生下来随后的几年对他们的语言和口语的形成来说是非常重要的。找到适合孩子的最佳助听器将会使他们的一生受益匪浅。
2岁的孩子不会说话配什么样的助听器能说话？
小孩子对助听器的选择要求较高，一定要慎重佩戴，去正规的验配中心做个全面检查，根据孩子的听力情况来选配助听器！小孩子的话就外形来说，更合适耳背式的助听器，因为定做的助听器是要去耳膜定做的，而小孩的耳道还是不成型的，那么就会出现不密封而啸叫。就音质和降噪功能来说，建议购买音质和降噪好些的助听器。
如果小孩子在确认听力不能治愈的情况下，应该马上佩戴助听器，你小孩2岁了，配好的助听器跟正常人一样的，因为小孩子3岁之前是学习语言的最佳时期，如果你小孩听力不是很严重，就配助听器，严重的话就的做人工耳蜗了，小孩子耽误不起的，早发现、早带助听器、早语训，小孩长大后和正常人区别不大的。
一般给小孩配耳背机的家长居多，孩子还小，需要功率大的助听器，其次因为孩子容易丢三落四。适合的助听器更重要，能有效帮助孩子提高言语能力。
不同年龄阶段的孩子对助听器性能的需求也不尽相同。
0-3岁的孩子语言能力尚未完全开发，首先要能够听到声音，然后认知声音的类型，模仿声音，以达到学习语言的目的。因此，给孩子选择聆听效果较好的助听器，才能给孩子提供更好的言语清晰度，帮助孩子更快提高听辨能力，熟悉发音，进而更好地学习语言。
3-6岁的孩子相比0-3岁的孩子来说，他们已经具备了部分语言能力，更需要的是使口齿清晰，进而达到发音正常的效果。这个阶段的听损儿童要多做语言康复训练，随着聆听内容的不断加大，聆听环境也逐渐复杂化，他们需要能够在相对嘈杂的环境中分辨言语。因此，双耳佩戴耳背式助听器能帮助他们在复杂的环境中聆听并学习语言。
3-6岁的孩子相比0-3岁的孩子来说，他们已经具备了部分语言能力，更需要的是使口齿清晰，进而达到发音正常的效果。然而，孩子聆听内容不断加大，聆听环境也变得复杂，使其变得不爱说话，减少与他人的语言交流、加重孩子的心理负担，使其语言能力得不到良好的发展。而耳背式助听器能使孩子在相对嘈杂的环境中分辨言语，更好地聆听并学习语言。
6岁以上的听损儿童在经过前两个语言发展期之后，聆听需求变得更加复杂，他们需要学习外语，参加集体活动，培养与外界沟通的能力。
为幼儿选配助听器的原则可以简单地归纳为“三早”，即应尽早依靠助听器的帮助，开展以“三早”为原则的康复训练：早诊断、早干预(使用助听产品)、早康复(进行语言训练)。一旦错过了这个康复时期，听损儿童掌握语言就有很大的困难了。
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